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SCHOOL OF THE AMERICAS

O COMBATE À AMEAÇA SOCIALISTA NOS ESTADOS AMERICANOS

        A  School  of  the  Americas (SoA)  foi fundada  em 1946, com  a missão  de fornecer ajuda militar aos países e  aliados americanos dos Estados Unidos. A fundação dessa escola foi uma tentativa dos Estados  Unidos  de  firmar  suas  relações  com  os  seus vizinhos, ajudando   a    modernizar   seus   fracos   exércitos.   Originalmente composta por Oficiais do Exército e encarregada de construir táticas militares   e   de    liderança,   a   escola    possuiu   êxito    em   seus treinamentos  e  influenciou  em  um  pequeno  aspecto  da   política externa  americana.  No  entanto,  com  o  início da Guerra  Fria, uma guerra  global  entre  os Estados Unidos e a União Soviética, o risco e o perigo  da expansão do comunismo  entre os países do Terceiro Mundo, especialmente na América Latina, fez com que essa aliança se ampliasse ainda mais.

        Na   Nicarágua,  desde   1933,  o  governo  era  controlado  pela família  Somoza,  e  este governo possuía amplo apoio dos Estados Unidos.  O  fato  de  ser  aliado  a  ações que garantiriam o prestigio político  futuro  fazia  com que o governo permanecesse  durante um longo  tempo nas mãos da família Somoza. Diante disso, surgiu um novo  movimento  revolucionário  na  Nicarágua, a Frente Sandinista de Libertação  Nacional  (FSLN), de  caráter   fortemente  socialista. Este movimento  começou  a  ganhar  adeptos  e  a  fazer  frente  às forças  governamentais  até   que  em  1979,  liderados   por   Édem Pastora, os sandinistas conseguiram derrubar a ditadura da família Somoza, deixando  o  continente  americano   novamente  alarmado com uma nova investida comunista.

        Esta reunião da School of the Americas (SoA), que acontece em 1980,  trará lideres e governantes militares treinados pelos Estados Unidos  a  fim  de   compartilhar  as   melhores  práticas  de   defesa territorial.   Estes  militares  deverão  manter em  mente a contenção do comunismo, e as melhorias das redes de comunicação entre os aliados.

 

DIRETORES: Felippe Ribas e Marcela Emediato

DIRETOR-ASSISTENTE: Vinícius Nabak

PS:  A  equipe  organizadora  do  MOCS IV gostaria de enfatizar que desaprova qualquer tipo de violações aos direitos humanos ocorridas nessa época.

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mocscefet@live.com

Encontre-nos:
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - Campus I

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